TEMATYKA TYGODNIOWA:

„Piątkowe spotkania domowych zabawek” to zajęcia z użyciem zabawek przyniesionych przez dzieci z domu. Jest to sposób na rozwijanie umiejętności wypowiadania się na forum, bowiem każde dziecko opowiada o swojej zabawce stopniowo pokonując opór. Jednym z etapów zajęcia jest udostępnienie zabawki innym dzieciom, co często wywołuje bunt. W trakcie zajęć następuje też przeliczanie, łączenie wg określonych kryteriów, podział nazw na sylaby, głoski itp.

W czwartkowe przedpołudnie przedszkole odwiedzili instruktorzy szkółki „Kinder Coach”, którzy oferują zajęcia sportowe z akcentem piłki nożnej. Spotkanie pełne zabawy i aktywności ruchowej zostało entuzjastycznie przyjęte nie tylko przez Wiewiórki, ale też i przez najmłodsze przedszkolaki. 

W każdą środę poobiednią porą dzieci zapisane do przedszkolnej biblioteki będą mogły skorzystać z jej zawartości; mali czytelnicy jednorazowo wypożyczyć mogą do 3 wybranych książeczek, by po ich przeczytaniu w domu zwrócić w kolejną środę; Wiewiórki z entuzjazmem podeszły do wyzwania i długo wybierały pierwsze lektury do rodzinnego czytania; mamy nadzieję, że ich treść spodobała się domownikom...

26 września nasze przedszkolaki spotkały się z artystami muzykami  grupy ARTEMUZA, którzy od lat prowadzą edukację muzyczna najmłodszych odbiorów. Audycja zatytułowana „Jak nuty uciekły w świat” wprowadzała dzieci w świat dźwięków zamkniętych na pięciolinii. Niesporne nuty, które uciekły na wędrówkę po świecie prezentowały  młodym widzom tematyczne, muzyczne motywy różnych krajów.

23 września rozpoczęła się kalendarzowa jesień i choć na zewnątrz iście letnie temperatury, bystre  oczęta Wiewiórek już widzą zmiany, jakie zachodzą w najbliższym otoczeniu; coraz więcej kolorów na drzewach, spadające liście i kasztany w przedszkolnym ogródku, jesienne kwiaty na parkowych rabatach... jesień widzimy, czujemy, smakujemy i o niej często rozmawiamy...

W trzecim tygodniu września rozmawialiśmy o bezpieczeństwie, a w szczególności o bezpiecznym poruszaniu się na po ulicach, chodnikach, miejscach publicznego użytku; przyglądaliśmy się miejskiemu zgiełkowi na skrzyżowaniu, ćwiczyliśmy umiejętność sprawnego przemieszczania się w grupie po przejściu z sygnalizacją, jak i po drodze bez pasów;  mieliśmy także spotkanie z pielęgniarką, p. Anią, która przekazała istotne informacje na temat pomocy przedmedycznej w razie wypadku; 

20 września wspólnie ze starszakami z innych grup wybornie bawiliśmy się na najważniejszej dla nas imprezie - święcie dzieci uczęszczających do przedszkola. Atrakcji było moc i wypełniły one cały dzień. Przed południem spotkaliśmy się wszyscy na sali, gdzie tańcom i pląsom nie było końca. Zabawę zamknęła barwna parada wokół przedszkola. Po obiedzie uczestniczyliśmy w „przedszkolnych podchodach” w towarzystwie przyjaciół naszej maskotki wiewiórki Marcelinki.  Z jeżykiem Jurkiem i liskiem Witkiem poszukiwaliśmy zagubionych skarbów. Każdy z nas skorzystał z fotobudki, zjadł słodki podwieczorek i z rąk dyrektor - P. Basi odebrał dyplom za udział w wesołej zabawie. 

W ostatnich dniach w przedszkolu gościliśmy instruktorów zainteresowanych prowadzeniem zajęć dodatkowych dla przedszkolaków z zakresu tańca i robotyki. Spotkania choć krótkie, cieszyły się zainteresowaniem dzieci. Być może będą uczestniczyć w nich i nasze Wiewiórki, bo adresowane są do wszystkich chętnych.

15 września obchodzimy dzień kreatywności i rozwijania własnych talentów zwany inaczej Dniem Kropki. Inspiracją dla naszych działań była literacka postać z opowiadania Petera H. Reynoldsa „Kropka”, mała Vashti. Dziewczynka, która z niewielkiej kropki skreślonej niepewną ręką wyczarowała niezwykły, zachwycający innych świat. Przy okazji tego dnia poznaliśmy niebanalną kropkowaną sztukę, której autorką jest japońska artystka Yayoi Kusama. Zainspirowani jej twórczością tworzyliśmy własne dzieła "Magiczne drzewa. 

Już po wakacjach. W przedszkolu zastaliśmy kilka zmian i nowości, ot chociażby to, że nasza grupa otrzymała nową nazwę. Teraz jesteśmy już starszakami, „Zwinnymi wiewiórkami”. Pierwsze dni poświęcamy na wzajemne poznanie, zagospodarowanie kącików i ustalanie zasad życia w „wiewiórkowej” społeczności. Każdą wolną chwilę staramy się spędzić w przedszkolnym ogrodzie, gdyż cały czas towarzyszy nam letnia pogoda.

TEMATYKA TYGODNIOWA: