![Znajdź nas na Facebooku [nowe okno (new window)]](szablony/cartoons/znajdz_nas_na_Facebook.png)
EDUKACJA ZDALNA JĘZYK ANGIELSKI
KWIECIEŃ:
BUGS AND INSECTS
Hello children! How are you? / Witajcie dzieci, jak się macie?
In this week we are going to learn about bugs and insects. / W tym tygodniu pouczymy się o owadach i insektach.
Are you ready? Let’s go! / Jesteś gotowy? Zaczynamy!
Let’s sing a hello song! / Zaśpiewajmy znaną i lubianą piosenkę na powitanie!
* Zaproś rodziców lub rodzeństwo do zabawy, pokaż im jak wykonywać odpowiednie gesty do piosenki;
Let’s do the warm up! / Zróbmy rozgrzewkę!
Word list:
Butterfly (motyl), ladybug (biedronka), spider (pająk), caterpillar (gąsienica), bee (pszczoła), grasshopper (konik polny), mosquito (komar), dragonfly (ważka), ant (mrówka), snail (ślimak).
Video flashcards, let’s have a look. / Popatrzcie na karty w filmiku.
* Głośno powtarzaj nazwy owadów:
Time for a shirt video! / Czas na krótki filmik!
* Obejrzyjcie, jak Maisy szuka owadów:
Catch a Bug – możecie teraz wydrukować słoik i owady, następnie wyciąć je i pobawić się w „łapanie” różnych żyjątek do swojego słoika;
http://p16.lublin.eu/wp-content/uploads/2020/06/BUGS-worksheet.pdf
http://p16.lublin.eu/wp-content/uploads/2020/06/catch-a-bug-jar-skonwertowany.pdf
What do you see? Song:
That’s it, I hope see you soon. Goodbye. / To już koniec, mam nadzieję, że zobaczymy się wkrótce. Do zo baczenia.
Bye, bye, butterfly!
Mrs Marta
MARZEC :
Hello children! How are you? / Witajcie dzieci, jak się macie?
In this week we are going to learn about our family./ W tym tygodniu pouczymy się o naszej rodzinie.
Are you ready? Let’s go! / Jesteś gotowy? Zaczynamy!
___________________________________________________________________________
Let’s sing a hello song! / Zaśpiewajmy znaną i lubianą piosenkę na powitanie!
* drogi przedszkolaku zaproś rodziców lub rodzeństwo do zabawy, pokaż im jak wykonywać odpowiednie gesty do piosenki;
https://youtu.be/tVlcKp3bWH8?list=PLXb8xvZvLYLVnWKUKkUT6r3Sf79Hek70a
Let’s do the warm up! / Zróbmy rozgrzewkę!
* postaraj się wykonać odpowiednio szybko gesty towarzyszące piosence;
Video flashcard, let’s have a look. / Popatrzcie na karty w filmiku.
Word list:
-
mummy, daddy, grandma, grandpa, baby, sister, brother, family, uncle, aunt
Family Games:
-
Five Finger Family (zakręć kołem i nazwij postać na obrazku): https://wordwall.net/pl/resource/552131/five-finger-family
-
Family Members (znajdź pary, odsłuchaj i przeciągnij ramkę do odpowiedniego członka rodziny): https://learningapps.org/9715147
-
Family Members (odkryj okienko, kto w nim jest?): https://wordwall.net/pl/resource/509025/engleski-jezik/family-members
-
Family – memory (znajdź pary): https://learningapps.org/1022555
-
Family (dopasuj nazwy do członków rodziny): https://wordwall.net/pl/resource/913247/angielski/family
-
Family (połącz pary): https://wordwall.net/pl/resource/618566/rodzina
Family songs for everyone:
-
‘The Finger Family’
https://www.youtube.com/watch?time_continue=1&v=mjFcrv6Lfx8&feature=emb_logo
-
‚Baby Shark Dance’
https://www.youtube.com/watch?v=XqZsoesa55w&feature=emb_logo
Goodbye Song:
That’s it, I hope see you soon. Goodbye./ To już koniec, mam nadzieję, że zobaczymy się wkrótce. Do zobaczenia.
Mrs Marta